厦大印象——赴厦门大学继续教育学院交流学习情况总结节选
支撑服务部 骆琼
十月中旬,受澳门金9159沙游艺场继续教育学院和网络教育学院工作交流之命,来到厦门大学继续教育学院工作两周，有幸近距离地感受这所“美”名远播的学府。
厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，当时设文、理、法、商、教育五个学院17个系，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，在陈嘉庚独立维持16年后，将学校捐给了国家。厦大是我国唯一地处经济特区的教育部直属综合性大学， “211工程”和“985工程”重点建设大学。
学校占地近9000亩，其中思明校区位于厦门岛南端，占地2500多亩，漳州校区占地2568亩，是厦大独立学院——嘉庚学院所在地。翔安校区规划建设用地3645亩，作为学校新校区。继续教育学院位于思明校区学生公寓区，思明校区环境优美、景色迷人，背靠五老峰，面朝大海，毗邻南普陀寺，校园里随处可见绿树、四季可闻花香，无愧于中国最美大学之称。
陈嘉庚先生作为厦门大学的创建者，他的教育思想、人格魅力在厦大人中代代相传，厦大人时常会满怀崇敬之情的说到“大家校主”、“嘉庚先生”，一次在厦大的游历不一定会知道校长的姓名，但肯定会记住陈嘉庚。时代变迁，厦大走过近百年的时光，但嘉庚爱国重教的精神一直贯穿其中，从未改名的厦大在同一种精神的指引下一路走来，无论在厦大工作、学习过的人，或是关注、了解过厦大的人都会深刻地体会到嘉庚先生的伟大，都会被他倾资兴学的事迹感动。一所学校能如此地和一个人紧密联系在一起，也只有厦大如此了。
厦门大学继续教育学院由原成人教育学院、职业技术学院和网络教育学院合并而成，是厦门大学专门从事在职继续教育的办学机构，是学校组织实施网络教育、高层次培训以及成人高等教育的教学单位和教育管理实体。厦大于2001年1月被教育部批准为现代远程教育试点高校。
学院的办学形式有由网络教育、夜大构成的学历教育和高端培训为主的非学历教育。网络教育的培养层次为专科起点本科、高中起点本科和高中起点专科。学院设立7个部门：办公室、教学部、培训部、招生部、资源建设与技术保障部、学务部、学生工作部。
我分别在厦大继续教育学院的学生工作部和培训部各学习观摩一周，通过和部门人员的交谈和参与具体工作对相关的工作有了一定的了解。
除了对两个部门工作的了解以外，两周的时间内我也深受厦大学问和继续教育学院学问的熏陶和感染。
首先是厦大人对学校的热爱和时刻流露出的作为厦大人的光荣感。华中科技大学校长“根叔”曾形容：什么是母校？就是那个你一天骂八遍也不许别人骂的地方，但在厦大是很难听到有人说她不好的。我想应该是陈嘉庚的影响力的确时刻震撼着每个人，是选择校址时对历史的敬重，是校舍奠基时的意味深长，是厦大要被改名时的据理力争，是建设厦大的果敢坚定，是心系教育的一往情深，是对祖国情真意切的爱意表达，厦大人是很自豪的。人们也很尊重这所有灵魂的学校，每天校门口都排起长长的队伍等待参观这座“教育殿堂”，路过校门口的汽车也肯定会放慢速度让步于走进厦大的师生。不得不感叹精神力量的伟大。
其次厦大的咖啡学问也是别具特色。据说校园里大大小小的咖啡厅有近二十家，有能力的院系都有自己的咖啡厅，部分对外营业，部分只对本院系师生提供服务。号称“南方之强“的厦大，处在经济特区，走在改革前沿，从学术和学问上都与西方思想产生着激烈的碰撞、融合。咖啡学问在厦大的滋生，正如嘉庚先生亲自设计的厦大建筑一样“头戴草帽，身着西装”，中西方的融会贯通得以彰显。
最后给我留下深刻印象的是茶学问。闽南人爱茶，并能将茶学问弘扬。在继续教育学院的每个办公室都会摆放一套茶具，客人来访时或者工作间隙，大家都会围桌而坐，品茗交谈。品茶可提神静心，办公室的品茶同时又兼具了增进同事感情、促进相互交流的作用。
这次的交流学习，通过自己的直接参与和对方人员深入交谈，了解到了厦大继续教育学院的学生工作和培训工作的相关情况，厦大继教院与我院在规模和管理形式上相似，所以对方的一些经验对于大家是有参考价值的。同时，通过比较和思考也能借机重新审视自己的工作，从新的角度思考以后如何更好地服务学生。参与具体工作的同时，一定程度上也是作为旁观者，可以客观、全面的观察，同时也会反思平日里自己处理问题的方式方法。
感谢学院给予这次机会，给我提供了学习提高的平台，也让我完成一次思考和感悟；还要感些厦大继续教育学院领导和同仁使我顺利完成交流学习提供的便利和关照；也谢谢大家在我交流期间分担了有关工作。
（关于工作内容，本文略有删节）
澳门金9159沙游艺场网络教育学院
2013年11月4日